AGLIETTI NEWS: il giornalino scritto dai bambini del plesso!

Di seguito ci sono i link delle tre edizioni di "Aglietti News".

Nelle varie pagine troverete tanti articoli scritti dai bambini di tutte le classi in collaborazione con le insegnanti di tutte le discipline.

Leggendo il nostro giornalino scoprirete molte delle attività che si svolgono nel nostro plesso.

Buona lettura!


PROGETTO 2018/2019: AGLIETTI NEWS - ART ATTACK

Nel secondo anno di edizione del giornalino si introduce il filone dell’arte e dell’immagine che costituirà lo scenario per le interpretazioni teatrali e il filo conduttore delle attività durante l’anno

PROGETTO 2018/2019: SCELTA ALTERNATIVA AL LIBRO DI TESTO

A scuola si lavora consultando documenti, monografie e partendo dalle esperienze dirette dei bambini. Il tradizionale sussidiario viene così sostituito da libri divulgativi, letture e materiali di diverso tipo. Nel padlet si può prendere visione di alcune attività svolte.



PROGETTO 2015/2016


TUTORAGGIO CON LA SCUOLA SCUOLA MEDIA


PROGETTO 2016/2017


TUTORAGGIO CON LA SCUOLA DELL'INFANZIA


Download
Esperienza di tutoraggio classe 3° a.s. 2015/16
Le bistrot.pdf
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Download
Goccia dopo goccia
Esperienza di tutoraggio con la scuola dell'infanzia di Mottalciata a.s. 2015/16
Progetto tutoraggio Goccia dopo goccia (
Documento Adobe Acrobat 4.5 MB


E-TWINNING PROJECT: "Show where and how you learn"


AGLIETTI NEWS, scrittori in erba

Avventure nel magico mondo del giornalismo!

Questo progetto di plesso ha consentito agli alunni di produrre un giornalino della scuola on line in cui approfondire i vari aspetti del proprio vissuto.

Sul nostro padlet si possono trovare le attività che hanno svolto i bambini.


Sperimentazione "Scelta alternativa al libro di testo".

Il testo “sussidiario” viene sostituito con testi divulgativi, monografie, che diventano strumento di documentazione o di lettura e di confronto su materiali diversi.

Sul nostro paldet ci sono alcune attività svolte dalle classi che hanno scelto questa metodologia di lavoro.